Wir kamen gegen 08:15 in die Kita und bauen soweit möglich die einzelnen Stationen auf. Gegen 09:00 Uhr kamen die Schukis und der Einstieg erfolgt über den Stopp-Tanz mit Signalisierung der Farben Rot und Grün. Dann wurde der Zebrastreifen besprochen und praktisch auf einem Zebrastreifenteppich geübt. Hier kam auch das erste Verkehrszeichen „Fußgängerüberweg“ zum Einsatz. Danach las die Moderatorin ein kurzes Kapitel aus dem „Wieso, Weshalb, Warum“ – Buch vor. Danach erfolgte die Vorführung mit dem Kindergurtschlitten und es erfolgte nochmal der Hinweis auf die Jahreszeitenuhr und das Begleitheft.

Dann wurden die Kinder in 3 Gruppen geteilt und es wurden folgende Stationen bedient:

-             Verkehrszeichen

-             Heißer Draht

-             -Balancestation

Zum Abschluss erfolgte das Thema Sichtbarkeit mit den mitgebrachten Materialien und der Ei.- und Melonentest